We begonnen met de opdracht om 1 rol of karakter te beschrijven en daarbij 1 scene te bedenken met 1 emotie. De onderstaande werkbaden werden gebruikt en daar kwamen een heleboel ideeën uit…
Ideeën genoeg! En hoe wordt het dan op film? Daarvoor doken we in de app Vivavideo. Hoe dat werkte werd samen ontdekt…
Er is geacteerd, er werden veel emoties laten zien en die kregen ook bijpassende special effects. Natuurlijk zijn we benieuwd naar de filmpjes. Daar zijn er een heleboel van. Als je goed kijkt zul je bovenstaande plannen in de filmpjes herkennen…
In daaropvolgende essen is ook gewerkt met Stop motion
We bespraken eerst de verschillen tussen film en stop motion. We hebben het gehad over de mogelijkheden van stop motion en een heel aantal van die ideeën werden verwerkt in de filmpjes van vandaag. Er waren duidelijk een aantal trends te zien:
Trend 1: Minions zijn hip. Iedereen spaart de poppetjes. Ze zitten in de meeste laatjes, zakken en tassen en ze zijn goed materiaal om een stop motion mee te maken…
Trend 2: Een real life minion kan in een stop motion filmpje ook plotseling een tekening worden…
Trend 3: Er zijn veel BFF’s in de klas (Best friends forever). Hieronder in kapla en op het schoolbord…
Trend 4: Zelfschrijvende potloden…
En er waren nog meer trends persoonsverwisselingen, vechtende jongens, mooie tekeningen…
Om alles te zien kun je op onderstaand filmpje klikken dan zie je alle filmpjes achter elkaar…
En deze leerling had de smaak zo te pakken dat ze thuis is verdergegaan met stop motion en er 2 dagen over gedaan heeft om de bewegingen zo mooi mogelijk neer te zetten. Natuurlijk hebben we eind van de les gekeken naar het resultaat: